VBSP-KENNISFESTIVAL 'PEDAGOOG, VERKLAAR U NADER'
3 & 4 oktober 2011, Conferentiecentrum Woudschoten Zeist

Het kennisfestival 'Pedagoog, verklaar u nader!' vindt plaats op maandag 3 oktober en dinsdag 4 oktober 2011 in Woudschoten Conferentiecentrum te Zeist.

Kijk voor informatie over dit tweedaags kennisfestival op www.vbsp.nl/congres-2011

Diagnostiek en behandeling van kinderen en jongeren zijn in beweging. De Postdoctorale Beroepsopleiding Orthopedagogiek - Randstad besteedt daar uitgebreid aandacht aan tijdens het congres dat georganiseerd wordt om het 15-jarig jubileum te vieren.

Het congres is gecentreerd rondom de thema’s categoriale versus dimensionele diagnostiek en individuele versus systemische (of interactionele) benadering van behandeling. Naast de twee hoofdlezingen worden er in de ochtend en de middag zes thematische parallelsessies aangeboden die betrekking hebben op de werkvelden onderwijsleerproblemen, verstandelijke en andere beperkingen en psychosociale problemen.

Doelgroep van het congres zijn academisch gevormde (ortho)pedagogen, GZ-psychologen, orthopedagogen-generalisten en personen met een soortgelijke interesse en achtergrond. Oud-cursisten en (oud-) docenten hebben de mogelijkheid zich eerder en tegen gereduceerd tarief in te schrijven.

Hoofdlezingen
Individual and systemic approaches to case formulation in clinical psychology
Professor Alan Carr, University College Dublin, Ireland

In this presentation Professor Carr will set out the individual developmental psychopathology approach to case formulation and management used in his Handbook of Child and Adolescent Clinical Psychology (Second Edition, Routledge, 2006) and the systemic approach to case formulation developed in Family Therapy: Concepts Process and Practice (Second edition, Wiley, 2006). He will discuss the circumstances under which each of these formulation models is appropriate, with reference to the evidence base for psychological intervention with young people as set out in What works with
children, adolescents and adults ? (Routledge, 2009). Information of Professor Carr’s work is available at http://www.ucd.ie/psychology/staff/AlanCarr.htm

Evidence-based werken staat of valt met een goede probleemanalyse
Prof. dr. Caroline Braet, Universiteit Gent, België

Steeds meer wordt kwaliteitszorg centraal gesteld. Eén trend is dat er vanuit de ‘evidence-based’ traditie geëvalueerde programma’s uitgeschreven zijn in protocollen voor welbepaalde stoornissen. Maar, hoe moeten we dit rijmen met de op maat gesneden diagnostiek en therapie die de therapeut wil
ontwerpen voor zijn specifieke cliënt? Prof. Braet bespreekt mogelijke antwoorden voor deze impasse door de volgende twee cruciale vragen te stellen:
• Gebruiken therapeuten protocollen en gaat zij hierbij niet voorbij aan de context waarin een kind opgroeit?
• Moet een zorgvuldige assessment voorafgaan aan protocollair werken? Wat hebben we in dit verband aan de categoriale diagnostiek?

Het geheel wordt geïllustreerd met een casus. Daarin zal prof. Braet laten zien hoe de intake is verlopen, hoe de hypothesen getoetst zijn en waarom een individuele probleemanalyse een meerwaarde kan zijn. Zie ook Braet en Bögels (uitgeverij Boom, 2008).

Themasessies

Thema 1: Onderwijsleerproblemen

Sessie A
De blik op leerkracht-leerlinginteractie: de toegevoegde waarde van een relationele benadering
Dr. Helma M.Y. Koomen en dr. Jantine L. Spilt, Universiteit van Amsterdam
De affectieve relatie met de leerkracht blijkt van belang voor allerlei aspecten van het functioneren van kinderen op school. We bespreken twee instrumenten waarmee de kwaliteit van deze relatie kan worden vastgesteld in het kader van handelingsgerichte diagnostiek en consultatieve
leerlingbegeleiding: de Leerling Leerkracht Relatie Vragenlijst en het Leerkracht Relatie Interview.

Sessie B
Geprotocolleerde behandeling van dyslexie
Drs. Ellen Loykens, GGZ hulpverleningsinstelling Molendrift, Groningen
Sinds 1 januari 2009 geldt de vergoedingsregeling dyslexie binnen de basisverzekering. Deze bijdrage richt zich op het protocol voor gespecialiseerde dyslexiebehandeling. Aan de orde komen aspecten als ‘evidence based practice’, de behandeldiagnose en de verschillende dyslexiebehandeldomeinen. Het protocol richt zich zowel op het optimaliseren of compenseren van het leerproces als op de motivatie van de cliënt. Met concrete behandelvoorbeelden wordt het protocol verder toegelicht.

Thema 2: Verstandelijke en andere beperkingen

Sessie C
Diagnostiek en behandeling bij gedragsproblemen van jeugdigen met een verstandelijke beperking: kijken door drie brillen
Dr. Xavier Moonen, Universiteit van Amsterdam, en drs. Arno Willems, MFCG Limburg
In de presentatie wordt ingegaan op achtereenvolgens de structurele-dimensionele diagnostiek met een accent op interactiediagnostiek, de diagnostiek met betrekking tot sociaal-emotionele ontwikkelingsfasen en tenslotte op de classificerende diagnostiek.

Sessie D
Diagnostiek en behandeling van voedselweigering en voedselselectiviteit bij kinderen met een ontwikkelingsstoornis
Prof. dr. Jan de Moor, Radboud Universiteit Nijmegen
Kinderen met een ontwikkelingsstoornis vertonen frequent eetproblemen. Zo kan er sprake zijn van voedselweigering en voedselselectiviteit bij sondevoeding als gevolg van een primair medische conditie. De spreker behandelt omgevingsfactoren die de problemen in stand houden en de gedragsmatige aanpak om de orale voedselinname (weer) aan te leren. Videobeelden illustreren een en ander.

Thema 3: Psycho-sociale problemen

Sessie E
Basic Trust: een nieuwe benadering van attachment-based interventie en de ontwikkeling van de Attachment Difficulties Screening Inventory (ADSI 2-5 jaar)
Prof. dr. Geert Jan Stams, Universiteit van Amsterdam, en drs. Nelleke Polderman, Basic Trust
De Basic Trustmethode is een specifieke vorm van video-interactiebegeleiding bij gehechtheidsproblematiek. De resultaten van een interventiestudie worden gepresenteerd, samen met de resultaten van de valideringsstudie van de Attachment Difficulties Screening Inventory (ADSI 2-5 jaar).

Sessie F
Riskant middelengebruik bij jongeren: de rol van aanleg, stressgevoeligheid en automatische processen
Prof. dr. Anja Huizink, Universiteit van Amsterdam en Radboud Universiteit Nijmegen, en Drs. Denise van Deursen, Universiteit van Amsterdam
In deze sessie komen recente ontwikkelingen in genetisch onderzoek, de rol van stressgevoeligheid en automatische processen, die samenhangen met een meer risico op bijvoorbeeld overmatig alcoholgebruik aan de orde. Er zal getoond worden hoe computertrainingen gebruikt kunnen worden om automatische processen te veranderen, en zo het drinkgedrag te normaliseren.

Begin 2009 is de implementatie van het Masterplan Orgaandonatie van start gegaan. Sindsdien zijn er pilots in de ziekenhuizen gestart, is een nieuwe voorlichtingscampagne gelanceerd en worden diverse belemmeringen voor donatie bij leven aangepakt. Na anderhalf jaar is het tijd voor een presentatie van de tussentijdse resultaten. In dit symposium passeren zij de revue. Een leerzame en interessante dag voor alle bij orgaandonatie betrokken professionals.

Accreditatie is aangevraagd voor:
Intensivisten (via de NVIC): 4 uren toegekend.
Geestelijk verzorgers (via de VGVZ)
Maatschappelijk werkers nefrologie (via de VMWN)
Neurologen (via het ABMS toegekend)
Transplantatiechirurgen (via het ABMS toegekend)
SEH-artsen (via het ABMS toegekend)
Nefrologen (via het ABMS toegekend)

Het symposium wordt georganiseerd door de Werkgroep Implementatie Masterplan Orgaandonatie.

Wegens grote belangstelling is het helaas niet meer mogelijk om in te schrijven voor dit symposium.

Ter gelegenheid van het te verschijnen boek 'Lean denken en doen in de zorg, acht verhalen uit de praktijk' organiseren Uitgeverij Lemma, het St. Elisabeth Ziekenhuis en Universiteit van Tilburg, een minisymposium op maandagmiddag 7 december 2009.

Tijdens dit minisymposium krijgt u de kern van de praktijkverhalen te horen van de auteurs zelf. De verhalen worden voorafgegaan met een introductie op lean denken. U krijgt de gelegenheid om met twee auteurs de diepte in te gaan in parallelsessies. De praktijkverhalen komen van: Maastro Clinic, Verbeeten Instituut, Universitair Ziekenhuis Gent, UMC Groningen, het Nederlands Kanker Instituut – Antonie van Leeuwenhoek Ziekenhuis, de OK van UMC St. Radboud, St. Elisabeth Ziekenhuis en Laboratorium Medische Microbiologie en Immunologie. De meesten zijn meerdere jaren intensief met lean denken bezig en delen hun reisverhaal en geleerde lessen.

Ook zullen Teun Hardjono, hoogleraar kwaliteit aan de Erasmus Universiteit Rotterdam en Lex van den Elsen, manager van het Toyota trainingscentrum reflecteren op de praktijkverhalen vanuit hun visie op lean denken. Tijdens de ontvangst, de pauze en de borrel na afloop kunt u bovendien in gesprek gaan met de auteurs van de praktijkverhalen en de reflecties om persoonlijke interesses verder te bespreken.

Elke deelnemer ontvangt tevens een gratis exemplaar van het boek Lean denken en doen in de zorg.

Doelgroep
Iedere zorgverlener, leidinggevende, bestuurder, beleidsmedewerker of adviseur die lean denken in de zorg toepast of overweegt het te gaan toepassen.

Op 6 november 2009 vindt het openingscongres 'Week Chronisch Zieken' plaats. Voor meer informatie kunt u terecht op:

www.zonmw.nl/tijdvoorleven

Deze bijeenkomst wordt financieel mogelijk gemaakt door het Ministerie van VWS.

Deze conferentie wordt georganiseerd door:
- Nederlandse Transplantatie Vereniging
- Nederlandse Vereniging voor Intensive Care
- Nederlandse Vereniging voor Neurologie
- Nederlandse Federatie van Universitair Medische Centra
- NVZ vereniging van ziekenhuizen
- Nederlandse Transplantatie Stichting
- Ministerie van VWS

Accreditatie
Accreditatie is voor 4 punten toegekend door de NVIC en aangevraagd
voor leden van NVVN en NVN.

Voor wie
Dit symposium is bedoeld voor medewerkers van de afdeling verkeer en vervoer van gemeenten, provincies en rijk. Ook voor vertegenwoordigers uit het bedrijfsleven, de advieswereld, belangenorganisaties en de politie die op de hoogte willen blijven van de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van verkeer en vervoer, is de VTL onmisbaar.

Datum
De VTL heeft dit jaar plaats op dinsdag 27 november 2007 in het Beatrix Theater van de Jaarbeurs in Utrecht

Kosten
Deelnemen aan de VTL kost € 185,- (excl. BTW) voor abonnees van Verkeerskunde. Per abonnement wordt slechts eenmaal korting verleend.
Bent u geen abonnee, dan betaalt u € 205,- (excl. BTW).
Voor studenten geldt een speciaal tarief van € 42,50 (excl. BTW) onder voorwaarde dat gelijktijdig met het invullen van het aanmeldingsformulier een kopie van de geldige collegekaart wordt meegezonden.

Bij de prijs inbegrepen is: deelname VTL, toegang tot de Nationale VerkeersExpo, koffie, thee, lunch, en aperitief.

Annuleringsvoorwaarden
Het annuleren van uw deelname kan uitsluitend schriftelijk gebeuren. Bij annulering vóór 1 november 2007 wordt alleen een bedrag van € 35,- aan administratiekosten in rekening gebracht. Na die datum is het volledige bedrag verschuldigd. Uw toegangsbevestiging kan worden overgedragen aan een collega. In dit geval verzoeken wij u ons per e-mail hiervan op de hoogte te stellen; vtl2007@leidscongresbureau.nl.

Voor meer informatie zie de website van de VTL.

Het maximum deelnemersaantal voor het symposium 'Klantervaring Telt' van 24 april 2007 is bereikt. De inschrijving is daarom gesloten.
Vanwege de grote belangstelling overweegt de organisatie een alternatief te bieden.
Voor een inventarisatie van de nog aanwezige interesse in een mogelijk vervolg verzoeken wij u aan ons kenbaar te maken of u hier eventueel belangstelling voor heeft.
Graag vernemen we hierbij aan welke sessie u had willen deelnemen. Klik hier om naar het formulier te gaan waarmee u uw interesse kenbaar kunt maken. Wij houden u vervolgens op de hoogte.

Informatie symposium 'Klantervaring Telt' van 24 april 2007
Vanaf dit jaar worden ervaringen van klanten met de gezondheidszorg gemeten en gepubliceerd volgens een landelijke meetstandaard: de CQ-index. Dit garandeert openbare, relevante, valide en vergelijkbare informatie over klantervaringen in de zorg. Op het symposium Klantervaring Telt presenteert het Centrum Klantervaring Zorg deze landelijke meetstandaard en de eerste ervaringen hiermee binnen de Nederlandse gezondheidszorg. De nieuwe Minister van VWS maakt onder meer zijn opwachting om zijn visie op klantervaringen in de zorg te geven. Er zijn vier praktische parallelsessies.